11a edició – Palma de Mallorca, 13 i 14 d’abril de 2011

L’Espai Europeu d’Educació Superior, més conegut com a Pla Bolonya, suposa un gran repte per als professors universitaris. El nou sistema col•loca l’estudiant al centre del procés d’ensenyament, posant èmfasi en un aprenentatge autodirigit on l’alumne és el protagonista i no un simple receptor passiu del coneixement. Els nous mètodes docents, entre els quals es troba… 2011

1a edició – Barcelona, 4 i 5 d’abril de 2011

Si enfrontar-se a un auditori ja acostuma a ser un motiu d’ansietat, la tensió s’aguditza quan l’idioma oficial de la conferència, reunió o congrés és l’anglès. El 4 i 5 d’abril de 2011 passats, la Fundació Dr. Antoni Esteve va sumar un nou curs a la seva oferta formativa amb la primera edició dePresentations in… 2011

10a edició – Las Palmas, 29 i 30 de març de 2011

L’Espai Europeu d’Educació Superior, més conegut com a Pla Bolonya, suposa un gran repte per als professors universitaris. El nou sistema col•loca l’estudiant al centre del procés d’ensenyament, posant èmfasi en un aprenentatge autodirigit on l’alumne és el protagonista i no un simple receptor passiu del coneixement. Els nous mètodes docents, entre els quals es troba… 2011

9a edició – Granada, 17 i 18 de març de 2011

L’Espai Europeu d’Educació Superior, més conegut com a Pla Bolonya, suposa un gran repte per als professors universitaris. El nou sistema col•loca l’estudiant al centre del procés d’ensenyament, posant èmfasi en un aprenentatge autodirigit on l’alumne és el protagonista i no un simple receptor passiu del coneixement. Els nous mètodes docents, entre els quals es troba… 2011

22ª edición - Valencia, 1 y 2 de marzo de 2011

22a edició – València, 1 i 2 de març de 2011

Tot i que la publicació dels resultats en un article és una de les etapes més importants de tota investigació, la majoria dels plans d’estudi relacionats amb la biomedicina no contemplen la formació en matèria de redacció científica. Esteve Fernández, director de la Unitat de Control del Tabaquisme de l'Institut Català d'Oncologia, i Ana María García, directora… 2011

21ª edición - Barcelona, 8 y 9 de febrero de 2011

21a edició – Barcelona, 8 i 9 de febrer de 2011

Tot i que la publicació dels resultats en un article és una de les etapes més importants de tota investigació, la majoria dels plans d’estudi relacionats amb la biomedicina no contemplen la formació en matèria de redacció científica. Esteve Fernández, director de la Unitat de Control del Tabaquisme de l'Institut Català d'Oncologia, i Ana María García, directora… 2011

13a edició – Terrassa, 1 i 2 de febrer de 2011

La tretzena edició dels Seminaris de formació sobre Com realitzar presentacions orals en biomedicina va tenir lloc a la Fundació Docència i Recerca Mútua Terrassa l’1 i 2 de febrer de 2011 passats. Novament, quatre professors es van encarregar de proporcionar les bases de la presentació oral abordant tant els aspectes estrictament científics del contingut com els formals referents a… 2011

3a edició – Bilbao, 21 i 22 de gener de 2011

L’anglès segueix estant una de les assignatures pendents dels professionals sanitaris. Tot i que el 90% de l’anglès biomèdic és d’origen grec o llatí, la pronúncia i altres aspectes com les proposicions o els verbs preposicionals són les principals barreres per als científics espanyols. La Fundació Dr. Antoni Esteve va posar en marxa el 21… 2011

8a edició – Santander, 7 i 8 de setembre de 2010

L’Espai Europeu d’Educació Superior, més conegut com a Pla Bolonya, suposa un gran repte per als professors universitaris. El nou sistema col•loca l’estudiant al centre del procés d’ensenyament, posant èmfasi en un aprenentatge autodirigit on l’alumne és el protagonista i no un simple receptor passiu del coneixement. Els nous mètodes docents, entre els quals es troba… 2010